- Teil 1 Geogebra Einführung C. Spannagel (ca. 10 Minuten)
- Teil 2 Geogebra Einführung C. Spannagel (ca. 10 Minuten)
- Teil 3 Geogebra Einführung C. Spannagel (ca. 10 Minuten)
- Teil 4 Geogebra Einführung C. Spannagel (ca. 10 Minuten)
- Lernprozessgestaltung (ca. 15 Minuten)
- Visualisierung in Präsentationen: Warum und wie? (ca. 30 Minuten)
- Flipped Classroom - wie man Vorlesungen umdreht (ca. 15 Minuten)
- Flipped Classroom und Kompetenzorientierung (ca. 25 Minuten)
- Flipped Classroom: Was tun, wenn viele Studierende unvorbereitet sind? (ca. 10 Minuten)
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Flipped Classroom - Erklärung (ca. 3 Minuten; Animation nicht von Spannagel)
- Flipped Classroom - Vortrag (ca. 60 Minuten)
- Flipped Classroom - Interview (ca. 6 Minuten)
- Flipped Classroom, MOOCs & Co. - Chronologie eines Aktionsforschungsprojekts (ca. 60 Minuten)
- Hörsaalspiele im Flipped Classroom GMW-Tagung 2014 (ca. 20 Minuten)
- Die Vorbereitungsphase im Flipped Classroom GMW-Tagung 2014 (ca. 30 Minuten)
